学生科技创新100个小点子,小学生科技创意点子?

5月27日,双流立格实验学校(原双流中学实验学校)第十五届科技节闭幕式暨综合实践活动成果展示活动举行,学校初中部的师生们欢聚一堂,感受科技实践活动的魅力,共享研究成果。

学生科技创新100个小点子,小学生科技创意点子?

活动主会场展示了学生们自主研究设计的一个个科技成果,让大家大开眼界;而学校校长高志文亲自演示的大型“托里拆利实验”,更是引起了学生们的阵阵欢呼。

“它只需要在这上面滴几滴水,就可以立起来……”陈姗是立格实验学校七年级的学生,在本次科技节的成果展示上,她演示的是“筷子站军姿”设计,通过亲手实践探索,她对水的毛细现象原理有了更深的理解。

学生王瀚林参加的是铁丝陀螺设计比赛,为了让陀螺转到最好、转到最快,他制作了很多组陀螺进行对比实验。在实践过程中,他同样觉得自己收获颇丰。

学生科技创新100个小点子,小学生科技创意点子?

立格实验学校本次科技节以“实践创新成长”为主题,历时2个月,学生们通过参加数学、物理、化学、工程学、自动化等7个大项、48个小项的综合实践活动,探索研究并形成成果展示,对科技素养的养成起到了积极作用。

据了解,近年来,立格实验学校通过学科课堂教学、主题式小组讨论、科技节成果展示等途径,深入实施科学教育,并取得丰硕成果,成为全省3所全国十佳科技教育创新示范校之一。“在探索中成长,在探索中创新。我们最终目的就是想以科技育人,提高学生的科技实践能力和科技创新能力。最终让学生的科学素养得到更好发展。”立格实验学校副校长罗晓章表示。

【来源:云上双流 记者:曾兢 编辑:廖琴 审核:刘云涌 曾万娟】

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